Título del Trabajo: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE LA CÁTEDRA DE HISTOLOGÍA DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN - ARGENTINA
Re: Interesante
Doctor en Medicina Ruth Perelmuter . FM - UNT (2014-11-18)
En respuesta a Interesante
Estimado, gracias por sus comentarios positivos. En cuanto a sus planteos:
- El grupo de alumnos al que nos enfrentamos es heterogeneo en cuanto a sus estilos de pensamiento lo que hace que sea también heterogeneo en su forma de aprender. Esto requiere que los docentes tratemos de emplear distintas estrategias para potenciar estas diferencias y lograr que cada uno de ellos aprenda en forma significativa. Algunos aprenden mejor desde lo visual, otros desde los mapas conceptuales, otros desde la deducción y el análisis. También existen temas diversos, algunos podemos plantearlos con un problema, en otro podemos aplicar una imagen o en otros comenzar con preguntas gatillo que estimulen la discusión entre los alumnos y nosotros guiarlos en ella. Tenemos numerosas alternativas en cuanto a las estrategias de enseñanza que nos premite variar en su elección.
- En cuanto a que 3 docentes sostienen que son transmisores de conocimientos, debemos tener en cuenta que pertenecen a una generación en la que los conceptos del procesos de enseñanza - aprendizaje eran distintos. La forma de enseñanza tradicional se basa en el hecho de que el docente es el poseedor del conocimiento y el alumno el receptor del mismo. Ellos aprendieron de esta forma y está estudiado el hecho de que enseñamos como aprendemos. La clave está en que tratan cambiar esto y comenzaron a incorporar otras estrategias para tratar de cambiar el paradigma "docente dueño de la informacón" por el de "alumno centro del proceso de enseñanza aprendizaje".
- En los trabajos prácticos se analizan preparados histológicos con diversas coloraciones, incluso esos prepardos están digitalizados pra la observación grupal. Los recursos necesarios se refieren a los complementarios para desarrollar las otras actividades virtuales o presenciales.
Respuestas
Re: Re: Interesante
Master Eduardo de Jesús Pomares Bory FCM Dr SA (2014-11-18)
Muchas gracias por su respuesta a las interrogantes hechas. De nuevo le felicito por su interes para mejorar la preparación del claustro.